{"id":270,"date":"2022-04-21T10:48:35","date_gmt":"2022-04-21T08:48:35","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/?page_id=270"},"modified":"2024-08-29T13:38:13","modified_gmt":"2024-08-29T11:38:13","slug":"o-nas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/o-nas\/","title":{"rendered":"O nas"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

\u201eNie id\u017a tam, gdzie mo\u017ce prowadzi\u0107 \u015bcie\u017cka, zamiast tego id\u017a tam, gdzie nie ma \u015bcie\u017cki i zostaw za sob\u0105 \u015blad\u201d<\/p>\n

Ralph Waldo Emerson[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_btn title=”Wirtualny Spacer” style=”3d” color=”warning” align=”center” i_icon_fontawesome=”fas fa-walking” css_animation=”zoomIn” button_block=”true” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FTeczoweSiodemki%2Fvideos%2F3626586300787716|title:Wirtualny%20spacer|target:_blank”][vc_btn title=”Programy i projekty” style=”3d” color=”success” align=”center” i_icon_fontawesome=”fas fa-globe” css_animation=”zoomIn” button_block=”true” add_icon=”true” link=”url:%2Findex.php%2Fcategory%2Fprogramy-i-projekty%2F|title:Oferta%20zaj%C4%99%C4%87%20dodatkowych”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1650533974078{background: #a80038 url(https:\/\/przedszkola.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2021\/06\/tlo.png) !important;}”][vc_tta_tabs color=”white” active_section=”1″][vc_tta_section title=”Wizja” tab_id=”1650532560037-a85d736a-458b”][vc_column_text]<\/p>\n

WIZJA<\/p>\n

Absolwent Przedszkola nr 77 to<\/p>\n

dbaj\u0105cy o zdrowie, kreatywny,<\/p>\n

ciekawy i otwarty na \u015bwiat ma\u0142y obywatel,<\/p>\n

wzrastaj\u0105cy w poczuciu akceptacji, tolerancji i przynale\u017cno\u015bci regionalnej<\/p>\n

\u2013pe\u0142nowarto\u015bciowy cz\u0142onek spo\u0142eczno\u015bci XXI wieku\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

MISJA<\/p>\n

Przedszkole to drugi dom.<\/p>\n

Tu tworz\u0105 si\u0119 wi\u0119zi, rozwija ciekawo\u015b\u0107 \u015bwiata, zainteresowania.<\/p>\n

Nabywanie nowych do\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\n

Nauczyciel wspomaga i ukierunkowuje rozw\u00f3j dziecka zgodnie<\/p>\n

z jego wrodzonym potencja\u0142em i mo\u017cliwo\u015bciami<\/p>\n

rozwojowymi w relacjach ze \u015brodowiskiem<\/p>\n

przyrodniczym i spo\u0142eczno – kulturowym.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Strategia rozwoju” tab_id=”1650534578452-40b37e7e-ea2c”][vc_column_text]<\/p>\n

STARTEGIE ROZWOJU
\n\u2022 Systemowe podej\u015bcie do zarz\u0105dzania jako procesu rozwoju
\nplac\u00f3wki.
\n\u2022 Dyrektor lider w zarz\u0105dzaniu w sytuacjach kryzysowych,
\npodejmuj\u0105cy nie zawsze popularne decyzje. Reaguj\u0105cy na sytuacje
\nkryzysowe zw\u0142aszcza podczas pandemii.
\n\u2022 Dyrektor stoj\u0105cy na stra\u017cy przestrzegania prawa.
\n\u2022 Dyrektor stoj\u0105cy na stra\u017cy zapewnienia bezpiecze\u0144stwa dzieciom i
\npracownikom.
\n\u2022 D\u0142ugofalowy proces i d\u0105\u017cenie do doskona\u0142o\u015bci przez jasno
\nokre\u015blone procedury, cele i warto\u015bci.
\n\u2022 Zarz\u0105dzanie podmiotami funkcjonuj\u0105cymi w obszarze edukacji
\nma\u0142ego dziecka.
\n\u2022 Tworzenie warunk\u00f3w, w kt\u00f3rych doskonalsza przysz\u0142o\u015b\u0107 ma szans\u0119
\nsi\u0119 wydarzy\u0107.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Obszary i kierunki realizacji koncepcji” tab_id=”1650532560652-1fc4e0e8-9e67″][vc_column_text]<\/p>\n

OBSZARY I KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI<\/p>\n

\u2022 Przestrze\u0144 rozwoju dziecka
\n\u2022 Przestrze\u0144 dzia\u0142a\u0144 i rozwoju
\nnauczyciela
\n\u2022 Przestrze\u0144 instytucjonalna<\/p>\n

Tworzenie warunk\u00f3w do wszechstronnego rozwoju na miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci i potrzeb przedszkolak\u00f3w.
\nRozbudzanie zainteresowa\u0144 otaczaj\u0105cym \u015bwiatem przyrodniczym, kulturowym i spo\u0142ecznym poprzez dostarczanie dzieciom prze\u017cy\u0107 estetycznych w kontaktach z r\u00f3\u017cnymi formami sztuki, kultury
\nEdukacja w plenerze.
\nObcowanie ze sztuk\u0105. Zapraszanie przedstawicieli \u015bwiata kultury. Kszta\u0142towanie potrzeby czytania literatury pi\u0119knej \u2013 edukacja czytelnicza.
\nTworzenie warunk\u00f3w do integracji dzieci emigrant\u00f3w. Nauka j\u0119zyka polskiego we wsp\u00f3\u0142pracy \u2013 dziecko \u2013 dziecko. Bieg\u0142a znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka polskiego.<\/p>\n

Stwarzanie dzieciom okazji do eksponowania w\u0142asnej ekspresji tw\u00f3rczej, rozwijanie zainteresowa\u0144 i zdolno\u015bci poprzez zaj\u0119cia indywidualne, nabywanie nowych do\u015bwiadcze\u0144. Realizacja innowacji promuj\u0105cej uzdolnienia.
\nKszta\u0142towanie postaw proekologicznych – Przedszkole dla Ekorozwoju. Realizacja projekt\u00f3w ekologicznych. Czynny udzia\u0142 w Og\u00f3lnopolskich akcjach ekologicznych mi\u0119dzy innymi:
\nPrzedszkolaki dla klimatu, Mniej \u015bmieci \u2013 czysty \u015bwiat, Kropelka wody dr\u0105\u017cy ska\u0142\u0119, Wiatraki, wiatraki \u2013 nowe \u017ar\u00f3d\u0142a energii.
\nWycieczki krajoznawcze w okolice Wroc\u0142awia. Wsp\u00f3\u0142praca z nadle\u015bnictwem, projekt: Sto\u0142\u00f3wka dla dzikich zwierz\u0105t \u2013 Przedszkolny Patronat le\u015bny. Mobilny ogr\u00f3d tworzony przez dzieci.<\/p>\n

Wspieranie rozwoju dziecka poprzez udzielanie pomocy i wczesn\u0105 interwencj\u0119 psychologiczno- pedagogiczn\u0105 we wsp\u00f3\u0142pracy z Poradni\u0105 Psychologiczno- Pedagogiczn\u0105. Realizowanie wsp\u00f3lnych
\ndzia\u0142a\u0144 pomocowych w formie warsztat\u00f3w i spotka\u0144 z nauczycielami i rodzicami. Wypracowanie strategii pomocy rodzinie w sytuacjach trudnych.
\nKszta\u0142towanie postaw prospo\u0142ecznych poprzez udzia\u0142 w akcjach charytatywnych i humanitarnych, uwra\u017cliwianie dzieci na potrzeby drugiego cz\u0142owieka. Wsp\u00f3\u0142praca z fundacjami dzia\u0142aj\u0105cymi na rzecz
\ndzieci.<\/p>\n

WSP\u00d3LPRACA Z RODZIN\u0104 JAKO WARUNEK INTEGRACJI DZIA\u0141A\u0143 WYCHOWAWCZYCH<\/p>\n

\u2022 Rodzice s\u0105 wsp\u00f3\u0142odpowiedzialnymi partnerami wspieraj\u0105cymi dzia\u0142ania wychowawcze i dydaktyczne.
\n\u2022 Poznanie dziecka, jego potrzeb i \u015brodowiska z jakiego si\u0119 wywodzi, gromadzenie ankiet, formu\u0142owanie oczekiwa\u0144 dotycz\u0105cych pracy przedszkola i nauczycieli oraz projektowania procesu dydaktyczno – wychowawczego.
\n\u2022 Partnerstwo rodzic\u00f3w w edukacji i \u017cyciu przedszkola\u00a0 poprzez wsp\u00f3lne \u015bwi\u0119towanie, udzia\u0142 w zaj\u0119ciach,
\nwycieczkach, uroczysto\u015bciach i wsp\u00f3\u0142decydowaniu w wa\u017cnych sprawach przedszkola.<\/p>\n

\u2022 Wspieranie rodziny poprzez udzielanie pomocy i wczesn\u0105 interwencj\u0119 psychologiczno – pedagogiczn\u0105 we wsp\u00f3\u0142pracy z Poradni\u0105 Psychologiczno – Pedagogiczn\u0105. Realizowanie wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 pomocowych w formie warsztat\u00f3w i spotka\u0144 z nauczycielami i rodzicami.
\n\u2022 Wypracowanie strategii pomocy rodzinie w sytuacjach kryzysowych.
\n\u2022 Pr\u0119\u017cnie dzia\u0142aj\u0105ca na rzecz dzieci Rada Rodzic\u00f3w jako reprezentacja og\u00f3\u0142u rodzic\u00f3w.
\n\u2022 Zach\u0119canie rodzic\u00f3w do prac na rzecz dzieci i wzbogacanie bazy przedszkola.
\n\u2022 Wspieranie wychowawczej funkcji rodziny poprzez fachowe doradztwo.<\/p>\n

OBSZAR DZIA\u0141A\u0143 I ROZWOJU NAUCZYCIELI<\/p>\n

\u2022 W\u0142a\u015bciwe stosunki interpersonalne i kultura komunikacyjna.
\n\u2022 Wsp\u00f3lne opracowanie regulamin\u00f3w i procedur.
\n\u2022 Samoocena nauczyciela.
\n\u2022 Wspieranie nauczycieli w rozwoju zawodowym, zdobywanie wy\u017cszych stopni awansu oraz dodatkowych kwalifikacji \u2013 wsparcie finansowe.
\n\u2022 Wspieranie inicjatywy nauczycieli w zakresie nowych metod i form pracy, wdra\u017cania nowoczesnych technologii. Przygotowanie i realizacja edukacji zdalnej.
\n\u2022 Poszerzanie bazy dydaktycznej przedszkola umo\u017cliwiaj\u0105cej realizacje wszystkich podejmowanych przez nauczycieli dzia\u0142a\u0144. Wspieranie nauczycieli przy wdra\u017caniu w\u0142asnych program\u00f3w i innowacji
\npedagogicznych.
\n\u2022 Wewn\u0119trzne doskonalenie nauczycieli wed\u0142ug zg\u0142aszanych potrzeb wynikaj\u0105cych z rozwoju zawodowego.<\/p>\n

OBSZAR INSTYTUCJONALNY<\/p>\n

\u2022 Personel przedszkola tworzy \u017cyczliw\u0105, skupion\u0105 na potrzebach dziecka atmosfer\u0119.
\n\u2022 Wysoka jako\u015b\u0107 pracy po\u015bwiadczona zauwa\u017calnymi i potwierdzonymi efektami wynikaj\u0105cymi z bada\u0144 wewn\u0119trznych i zewn\u0119trznych podsumowania pracy, \u015bledzenia los\u00f3w absolwenta.
\n\u2022 Prawid\u0142owe prowadzenie dokumentacji przedszkola zar\u00f3wno przebiegu procesu nauczania jak i sfery ekonomicznobud\u017cetowej.<\/p>\n

\u2022 W\u0142a\u015bciwe gospodarowanie i zarz\u0105dzanie maj\u0105tkiem przedszkola.
\n\u2022 Tworzenie i aktualizacja bazy prawa wewn\u0119trznego i wymaganych procedur reguluj\u0105cych funkcjonowanie przedszkola.
\n\u2022 Tworzenie optymalnych warunk\u00f3w bazowych, tj. baza dydaktyczna, warunki lokalowe, modernizacja ogrodu.
\n\u2022 Pozyskiwanie sojusznik\u00f3w instytucjonalnych i wsp\u00f3\u0142praca z podmiotami zewn\u0119trznymi.<\/p>\n

PROMOCJA PRZEDSZKOLA<\/p>\n

Dzia\u0142ania promocyjne obejmuj\u0105:
\n\u2022 prezentowanie \u017cyczliwej postawy wobec klient\u00f3w plac\u00f3wki
\nprzez wszystkich pracownik\u00f3w przedszkola
\n\u2022 dba\u0142o\u015b\u0107 o dobr\u0105 opini\u0119 przedszkola w \u015brodowisku lokalnym\u2022 prowadzenie kroniki przedszkola, gazetki okoliczno\u015bciowej<\/p>\n

\u2022 prowadzenie strony internetowej plac\u00f3wki
\n\u2022 zabieganie o notatki prasowe dotycz\u0105ce istotnych wydarze\u0144
\nz \u017cycia przedszkola
\n\u2022 prezentacja wydarze\u0144 maj\u0105cych miejsce w przedszkolu w
\nlokalnych mediach
\n\u2022 dba\u0142o\u015b\u0107 o estetyk\u0119 otoczenia wewn\u0105trz i na zewn\u0105trz
\nbudynku
\n\u2022 upowszechnianie informacji o przedszkolu (og\u00f3lnopolskie
\nkonkursy i projekty, foldery reklamowe).<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Ramowy rozk\u0142ad dnia” tab_id=”1650532560429-f40842d0-f174″][vc_column_text]<\/p>\n

Ramowy rozk\u0142ad dnia<\/span><\/h2>\n
6.30 \u2013 8.15<\/span>\u00a0<\/strong>Zabawy swobodne i organizowane, prace porz\u0105dkowe w sali. Wykonywanie zada\u0144 indywidualnych<\/div>\n
<\/div>\n
8.15 \u2013 9.15 <\/strong><\/span>\u015aniadanie<\/div>\n
<\/div>\n
9.15 \u2013 11.30 <\/strong><\/span>Projektowanie wsp\u00f3lnie z dzie\u0107mi zaj\u0119\u0107 obowi\u0105zkowych i dodatkowych, uwzgl\u0119dniaj\u0105cych propozycje dzieci, ich zainteresowania i potrzeby. Spacery, wycieczki i gry terenowe<\/div>\n
<\/div>\n
11.30 <\/strong><\/span>Zupa<\/div>\n
<\/div>\n
12.00 <\/strong><\/span>Deser<\/div>\n
<\/div>\n
12.15\u00a0 \u2013 13.35 <\/strong><\/span>Dzieci 3 letnie – odpoczynek poobiedni. Dzieci 4 – 5 latki – zaj\u0119cia obowi\u0105zkowe, zabawy indywidualne, tematyczne, utrwalanie materia\u0142u, praca wyr\u00f3wnawcza<\/div>\n
<\/div>\n
13.35 \u2013 14.50 <\/strong><\/span>Drugie danie<\/div>\n
<\/div>\n
14.50 \u2013 17.00 <\/strong><\/span>Zabawy swobodne i organizowane rozwijaj\u0105ce spostrzegawczo\u015b\u0107, aktywizuj\u0105ce my\u015blenie, kszta\u0142c\u0105ce komunikatywn\u0105 mow\u0119 dziecka i postaw\u0119 jako cz\u0142onka zbiorowo\u015bci przedszkolnej<\/div>\n

[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Zaj\u0119cia dodatkowe” tab_id=”1650532560924-d1e3811b-6d13″][vc_column_text]<\/p>\n

Zaj\u0119cia dodatkowe<\/span><\/h2>\n
    \n
  • j\u0119zyk angielski<\/li>\n
  • gimnastyka og\u00f3lnorozwojowa<\/li>\n
  • zaj\u0119cia teatralne<\/li>\n
  • zaj\u0119cia ruchowe Mali Wspaniali<\/li>\n
  • rytmika<\/li>\n
  • pi\u0142ka no\u017cna<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Certyfikaty” tab_id=”1650532559838-f056318e-4943″][vc_gallery type=”image_grid” images=”120,119,118,117,115,116,114,113,112,111,110,109″ img_size=”200×200″ title=”Certyfikaty”][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

    Kilka uwag na koniec
    \n<\/strong><\/h2>\n

    Budowanie relacji wymaga od nas niezwyk\u0142ej odwagi, \u017ceby by\u0107 blisko, m\u0105dro\u015bci, \u017ceby minimalizowa\u0107 b\u0142\u0119dy, empatii, \u017ceby dba\u0107 r\u00f3wnie\u017c o innych, refleksyjno\u015bci, \u017ceby wyci\u0105ga\u0107 wnioski, zaanga\u017cowania, \u017ceby relacje by\u0142y jako\u015bciowe a nie ilo\u015bciowe.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    [vc_row][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_column_text] \u201eNie id\u017a tam, gdzie mo\u017ce prowadzi\u0107 \u015bcie\u017cka, zamiast tego id\u017a tam, gdzie nie ma \u015bcie\u017cki i zostaw za sob\u0105 \u015blad\u201d Ralph Waldo Emerson[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_btn title=”Wirtualny Spacer” style=”3d” […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-270","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/270","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=270"}],"version-history":[{"count":69,"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/270\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2494,"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/270\/revisions\/2494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole77.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}